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中小学思政课教师队伍这样建  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  中小学思政课教师队伍这样建来源:光明日报 2019-10-21　加强配备管理、提升素质能力、创新激励机制：中小学思政课教师队伍这样建光明日报记者 陈鹏　　教育部、中央组织部、中央宣传部、财政部、人力资源和社会保障部等五部门近日印发《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）。　　《意见》提出具体举措，...
立德树人不能缺少“四讲”  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  立德树人不能缺少“四讲”——兼谈教育惩戒权来源:中国青年报 2019-10-21 作者:孙善网　　视觉中国供图 　　前不久读了《中国青年报》教育圆桌版关于“惩戒权”的讨论，深有感触。结合山东杨老师因体罚学生受到处罚的事件，笔者想谈谈个人浅见。　　很多教师都在为杨老师叫屈。笔者认为，杨老师是有些委屈，初衷也是好的，但是，他的方式肯定是错了...
教育惩戒权一直就在教师的手中  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  教育惩戒权一直就在教师的手中来源:人民教育杂志社 2019-10-18只要一贯坚持赏罚分明的教育原则，就会有一种良好的班风，教师的惩戒权是正确的价值观和良好的风气赋予的，它不会失去。最近，网络上流传比较热门的一个话题就是把教育惩戒权还给教师。很多文章都说，现在的老师没有惩戒孩子的权利了，孩子变得越来越不遵守纪律，家长管...
有什么样的老师就有什么样的师生关系  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  有什么样的老师就有什么样的师生关系来源:中国青年报 2019-10-17 作者:胡波　　之前，我在一所独立学院从事大学英语教学工作，每学期至少带两个大班，每班将近120人，而每学期都要重新分班。因为学生来自不同专业，为了方便联系，开学初建立班级群就很有必要。面对一届又一届的学生，除了面对面授课，通过社交软件在线交流，就是我近些年...
配齐教师是办好思政课重要前提  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  配齐教师是办好思政课重要前提来源:中国教育报 2019-10-18 作者：王继成■加强中小学思政课教师队伍建设系列评论之二日前，教育部等五部门印发了《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》，《意见》提出要通过一系列政策举措，打造切实加强中小学思政课教师队伍配备管理，全面提升中小学思政课教师素质能力，不断创新...
中国教育如何解好百姓关切题  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  中国教育如何解好百姓关切题来源:光明日报 2019-09-17　　作者：中国教育科学研究院　　编者按　　党的十八大以来，习近平总书记多次提出要办好人民满意的教育，在去年召开的全国教育大会上再次强调，坚持优先发展教育事业，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。办好人民满意的教育已与加快推进教育现代化、建设教育强...
国将兴，必贵师而重傅  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  教育部教师工作司：国将兴，必贵师而重傅来源：《人民教育》杂志第18期百年大计，教育为本。中国特色社会主义进入新时代，人民群众对更好的教育的期盼愈发强烈，知识和人才的重要性愈发突出，教师的地位和作用愈发凸显。全国教育大会以来，中共中央、国务院先后印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《关于深化教育教学改革全面...
深层次的教育公平如何实现  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  深层次的教育公平如何实现来源:光明日报 2019-10-17作者：杨银付（中国教育学会秘书处秘书长）新中国成立70年来，我国坚持以为民理念引领公平，以优先发展促进公平，以惠民政策保障公平，以规范管理维护公平，在一个一穷二白、人口众多、发展不平衡的国家迅速推进教育公平，有效阻止了贫困的代际传递，成为共和国发展史上的鲜亮标志与华...
阅读教学，正在发生的重大转变  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  阅读教学 正在发生的重大转变来源:光明日报 2019-10-16 作者：王本华编者按 随着统编版教材的推广和使用，语文核心素养再度受到广泛关注。现代意义的语文学科建立以后，阅读有了独立的地位，阅读的意义也日益彰显。然而，在阅读情境、阅读资源都发生着巨变，阅读变得越来越重要的今天，如何在语文教学中，让孩子爱上阅读、学会阅读、养成...
全面推进中小学思政课教师队伍建设  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  全面推进中小学思政课教师队伍建设来源:中国教育报 2019-10-16 作者：张龙■加强中小学思政课教师队伍建设系列评论之一日前，《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》印发，提出打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良、名师辈出的中小学思政课教师队伍。中小学...
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