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发掘现代技术教育的多维育人价值  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  发掘现代技术教育的多维育人价值来源:中国教育报 2019-01-23 作者：顾建军伴随着新一代信息技术的快速崛起以及生物技术、新材料、新能源等跨领域技术的深度融合，新一轮技术革命已现端倪，其影响日益深刻和广泛，正如习近平总书记在2018年两院院士大会上指出的——“科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家的前途命运，从来没有像...
全面贯彻党的教育方针要准确把握“四个新”  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  全面贯彻党的教育方针要准确把握“四个新”来源:中国教育报 2019-01-27 作者:朱自锋习近平总书记在全国教育大会上强调，要在党的坚强领导下,“全面贯彻党的教育方针”,还要求各级各类学校“把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面”。新时代迎来新变化、面临新矛盾、提出新要求，对此所有教育工作者要准确把握。全面贯彻党的教育方针，...
新时代教师的新型能力培养  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  新时代教师的新型能力培养来源:中国教师报 2019-01-23 作者:钟秉林 培养创新人才，必须跳出学校看学校，跳出教育看教育，抓住机遇，应对挑战。我们要注重教师新型能力的培养，更大力度地促进先进信息技术与教育教学的融合；还要提高学生的学习效率，改善学生的学习效果。 21世纪以来，我国教育事业发展成就令世人瞩目。以2017年...
教师队伍建设从提升师德师风开始  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，推进师德师风建设是新时代对教师队伍建设提出的客观要求--教师队伍建设从提升师德师风开始来源:中国教育报 201-01-24 作者：王永斌教育部近日印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，同时还制定印发了《关于高校教...
教育是镶嵌在社会结构当中的  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  教育是镶嵌在社会结构当中的来源:观察者网 2019-01-24【采访/观察者网 杨红焰】前段时间文章《这块屏幕可能改变命运》刷屏，最近“减负三十条”的发布亦引起热议，教育的各方面问题一直广受关注， 城乡教育资源的分布为何终究无法一碗水端平？“减负”政策呼吁多年，为何孩子的学业负担却越来越重？……观察者网就此采访北京大学社会学系教...
寒假到来，这些安全常识不能“放假”  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  寒假到来，这些安全常识不能“放假”来源:新华网 201-01-23新华社南京1月23日电（记者 郑生竹）野外滑冰溺水、走亲访友撞伤、燃放烟花烧伤……寒假来临，广大中小学生走出校门，释放爱玩的天性，但这些安全风险家长们不容忽视。山东菏泽、山西长治、河南濮阳等地日前发生的中小学生滑冰溺亡事件，给寒假安全敲响了警钟。曾参与多起冰面溺水救...
不能让各种“表叔”干扰正常教学  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  不能让各种“表叔”干扰正常教学来源:中国教育报 2019-01-22 作者：胡欣红近日，网上有人爆料杭州市某区强制老师安装一款手机软件，有两所名校因为拒绝了这个与教学无关的文件，结果竟然被一个叫“区跑办”的机构通报批评。网友们纷纷表示：不明白这个手机软件与教学有什么关系？校园是教书育人的场所，不应被教育教学之外的事打扰，这本...
解除教师的“枷锁”  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  没有哪个时期像现在这样使得教师和学校成为众矢之的，尤其是信息时代，加剧了教师压力的显性化，降低了教师的专业自由度。解除教师的“枷锁”来源:中国教师报 2019-01-22近年来，教师职业倦怠进入人们视野，并逐渐发展为不容忽视的教育现象，也成为当今教师教育的热点话题。处于职业倦怠的教师，不能有效缓解工作压力、超越工作挫折、提...
让教师减负成为教育发展新动力  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  让教师减负成为教育发展新动力来源:中国教育报 2019-01-22 作者：方华教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上表示：“这些年来，我们一直在努力给学生减负，今天我要强调，教师也需要减负。”这一消息传出后，引起各方积极响应，纷纷点赞。如果教师的精力时间被非教育事务“占据”，被非教育教学给“耽误”，那么，我们对教育的一切期待就只能...
“再穷不能穷老师”：任正非建议夯实基础教育 提高乡村教师待遇  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  “再穷不能穷老师”：任正非建议夯实基础教育 提高乡村教师待遇来源:新华网 2019-01-20新华网深圳1月19日电（记者 白瑜）华为公司总裁任正非17日在华为深圳坂田基地接受采访时表示，未来二三十年，信息技术革命会带来生产方式巨变，抢占发展先机，重心要放到教育特别是农村的基础教育上。任正非认为，只有进一步提升基础教育的战略地位...
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