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想象力比知识更重要  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  想象力比知识更重要——专访首届吴文俊人工智能最高成就奖得主陆汝钤来源:光明日报 2019-01-02想象力比知识更重要——专访首届吴文俊人工智能最高成就奖得主陆汝钤光明日报记者 杨舒　　近日，在如雷的掌声中，一位两鬓已白，却仍然健步的学者踏上了第八届吴文俊人工智能科学技术奖颁奖典礼的舞台，接过了首个吴文俊人工智能最高成就...
创造无愧于伟大新时代的新辉煌  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  人民日报元旦献词：创造无愧于伟大新时代的新辉煌来源:人民日报 2018-12-31 当日历翻开新的一页，崭新的一年开始了。走过改革开放40周年，迎来新中国70华诞，历史再次刻印下时间的坐标。　　回首2018，中国在奋进中书写了精彩答卷。我们忘不了人民大会堂里宪法宣誓的庄严承诺，忘不了民营企业座谈会上加油鼓劲的铿锵话语，忘不了港珠...
迈向教育强国新时代  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  迈向教育强国新时代——基于2018年我国基础教育政策回顾与分析来源:中国教育报 2018-12-26以全国教育大会为标志，2018年中国教育吹响了全面建设教育强国的号角。基础教育是教育体系的基石，这一年我国基础教育又出台了一系列重要政策，标志着迈向基础教育强国的政策体系“四梁八柱”又进一步得到了完善，教育强国之路愈加清晰。新思想...
2018年十大教育政策盘点  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  2018年十大教育政策盘点来源:中国教育新闻网 2018-12-25 作者：彭诗韵 2018年即将过去，这一年，有哪些影响深远的教育政策？哪些重大教育事件与我们息息相关？哪些教育热词记录时代？哪些教育图书丰盈心灵？哪些教育人物感动你我？哪些教育电影给我们的生活带来思考？从今天起，中国教育新闻网推出2018年度盘点，带您回顾这一年的教育...
有效预防性侵害离不开性教育  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  有效预防性侵害离不开性教育来源:中国教育报 2018-12-28 作者：杨程近年来，我国一些地方的中小学和幼儿园不时曝出学生受到性侵害的丑闻，有的竟然长达多年，这不仅给受到侵害的学生及家长造成严重伤害，而且触动了社会最为敏感的神经。通过分析可以发现，性侵害有几个显著特征：性侵害受害者以低龄女童为主（近几年男童案件也呈上升...
赢得了高中就赢得了未来  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  赢得了高中就赢得了未来来源:中国教育报 2018-12-28作者：中国教育学会副会长、上海市教委原巡视员 尹后庆改革开放40年来，中国高中教育有了历史性、跨越式的发展，现在高中教育已经进入了全面普及的阶段。40年来，高中教育始终把握经济和社会跨越式发展的历史机遇，坚持以改革促进发展，以改革破解自身发展中的难题。当前，中国的高中...
加强影视教育是价值观培育的时代需要  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  加强影视教育是价值观培育的时代需要来源:中国教育报 2018-12-27 钟焦平近日，教育部、中宣部联合印发了《关于加强中小学影视教育的指导意见》，该意见对加强中小学生社会主义核心价值观教育，对落实立德树人根本任务以及丰富中小学育人手段，都具有极强的指导意义。现在，影视作品对中小学生的影响可谓无处不在。特别是移动互联网时...
劳动对人的全面成长至关重要  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  劳动对人的全面成长至关重要——苏霍姆林斯基有关劳动教育论述给我们的启示来源:中国教育报 2018-12-26 作者：史静适重读苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基（1918—1970）《给教师的建议》（修订版，2018年6月重印），发现关于劳动和劳动教育的论述真不少，共计12条。苏霍姆林斯基说：“我们是紧密联系德育、智育、美育来看待劳动教育的。”...
力争3—5年基本普及中小学影视教育  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  教育部中宣部发布《关于加强中小学影视教育的指导意见》力争3—5年基本普及中小学影视教育来源:中国教育报 2018-12-26本报讯（记者 王家源）近日，教育部、中宣部联合印发《关于加强中小学影视教育的指导意见》，提出通过把影视教育纳入学校教育教学计划、遴选推荐优秀影片、改善学生观影条件、强化师资队伍建设等方式，力争用3—5年时间，...
传统文化教育是一个时代的课题  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  传统文化教育是一个时代的课题来源:中国教育报 2018-12-24 本报记者：却咏梅“中华优秀传统文化延绵不断，实际上在我们的骨子里和灵魂深处都有这种文化传承，但是作为学校教育，它的显性传统文化教育却中断已久。”在近日中国教育学会第三十一次学术年会期间召开的“中华优秀传统文化与学校教育教学深度融合”微论坛上，中国教育学会...
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