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信息化怎样让课堂更“智慧”  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  信息化怎样让课堂更“智慧” 来源：中国教育报 2021-05-26 作者：李玉顺教育的根本任务是立德树人，而立德树人的主阵地是课堂。当前，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术正在深刻地改变人类的思维、生产、生活、学习方式，也在深刻地影响、改变着传统的课堂教学方式，智慧课堂也应运而生。为了更好地呈现专家学者对于...
卓越教师核心能力培养的路径  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  卓越教师核心能力培养的路径 来源：中国教育报 2021-05-26 作者：严从根每一位教师，都是从初入职者逐渐成长为教育教学骨干，从一名普通教师逐渐成长为卓越教师的。国学大师王国维曾指出，古今之成大事业、大学问者，必经历过三种境界，第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔...
青少年防沉迷多了一道保护网  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  青少年防沉迷多了一道保护网 来源：人民日报海外版 2021-05-24 作 者：张一琪6月1日起，新修订的未成年人保护法开始实施，这是中国未成年人保护领域的一件大事。修订后的未成年人保护法顺应社会需要，做了一系列重大修改，将原法条文从72条增加到132条，文字数从6000多字增加到1.6万多字。此次修订，一大亮点是增加“网络保护”专章。随...
坚持育人和育才相统一  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  坚持育人和育才相统一 来源：人民日报 2021-05-20 作者：周叶中好的教育，应该是提倡立德树人前提下的“成才”，鼓励“成才”基础上的“成功”教育是国之大计、党之大计。习近平总书记强调：“‘十四五’时期，我们要从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚守为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育...
新时代教育理论创新从何而来  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  新时代教育理论创新从何而来 来源：中国教育报 2021-05-20 作者：李政涛 叶澜一个召唤教育理论创新、彰显教育理论创新、推进教育理论创新的时代已经来临。这个时代需要教育理论创新为之赋予理论的深度与高度，用理论的远见去引领实践的未见，去洞察和照亮充满不确定性的未来。我们正在经历一个前所未有的大时代。面对世界百年未有之...
高考倒计时20天·致拼搏的你  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  高考倒计时20天·致拼搏的你 来源：新华网 2021-05-18六安市新安中学 zwj编辑新安中学办公室 发布...
政治素养是新时代教师的核心素养 ——做好师德专题教育系列评论之二  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  政治素养是新时代教师的核心素养 来源：中国教育报 2021-05-18 作者：吴颖惠教育部发布《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》，强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才的优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。进入新时代，党和国家高度重视教育系统...
“文科拖后腿”是片面论调  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  “文科拖后腿”是片面论调 来源：中国教育报 2021-05-14 作者：唐汉卫前不久，中国人民银行官方微信发布的工作论文《关于我国人口转型的认识和应对之策》引起热议，原因在于作者认为“东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多”。此言一出，正面应和者寡，从不同角度批评者多。作者提出了观点但没有给出任何论据，并存在诸多漏洞：...
在“四史”学习中涵养高尚师德  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  在“四史”学习中涵养高尚师德 来源：中国教育报 2021-05-13 作者：王石川编者按：教育部印发《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。开展师德专题教育，既是加强师德师风建设的需要，也是对学史崇德的呼应。从本期开始，...
学校管理要有系统观念  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  学校管理要有系统观念 来源：中国教育报 2021-05-12 作者：孙建昆党的十九届五中全会将“坚持系统观念”作为“十四五”时期我国经济社会发展必须遵循的五项原则之一，指明了提高社会主义现代化事业组织管理水平的方向。坚持系统观念，既是全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步的必然要求，更是学校管理工作必须遵循并坚持的原则，...
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