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  学校体育要抓住时代发展新机遇来源:中国教育报 2020-10-22 作者:李小伟少年强则国强,体育兴则中国兴。我们必须从全局和战略的高度,深入挖掘学校体育的社会价值、体育意义、教育功能和文化内涵,充分认识学校体育对深化教育改革、振奋民族精神的重要意义。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育...
  学校师德师风建设的“三个关键点”来源:《北京教育》杂志普教版 2020-10-19 作者:何石明现象:体罚甚至侮辱学生、学术论文造假、接受学生家长宴请……每一次曝光都只代表教师个体,但为何总有人在本该“行为世范”的岗位上迷失方向、丧失约束呢?学校师德师风怎样更好地建设呢?评析:师德就是教师的职业道德,是教师遵守的社会公共道德;师风...
  别让青少年受困于“信息茧房”来源:北京青年报 2020-10-21 作者:杨玉龙网络信息多样、开放、共享,而一味迎合受众的阅读偏好,计算方法简单,定向推送粗暴,让读者尤其是鉴别力、自控力不强的青少年越“好”越“偏”。原本能够提供多样化精神食粮的手机App,却让人有一种“我才夹了一筷子,你就送我一桌子”的惊喜与尴尬,在不知不觉中受困于“...
  健康教育可以从娃娃抓起来源:中国教育报 2020-10-20 作者:时春香据媒体报道,教育部近日在对十三届全国人大三次会议“关于将心肺复苏术作为高中毕业生必备技能之一的建议”答复中明确,推进包括心肺复苏术在内的中小学急救知识教育。人们经常打比方,人的健康就好比“1”,而其他荣誉、升迁、金钱都是“0”,如果没有健康,失去生命,失去了...
  把急救纳入校园安全管理,守护师生生命健康来源:新京报 2020-10-19急救能力与校园安全紧密相关,也是学校对师生尽到安全保障责任的体现。据报道,10月12日晚,武汉一名14岁中学生夜跑时突然倒地。事发学校监控视频显示,学生倒地13分钟后,附近社区医院医生才赶到进行心肺按压急救;25分钟后,120救护车将其送往医院,当晚抢救无效死亡...
  德育与教育的两重关系来源:中国教育报 2020-10-19 作者:檀传宝1.德育是一种“工作”吗?“德育是一种工作吗?”这是我的好朋友华东师范大学黄向阳博士十多年前应邀来北京师范大学公民与道德教育研究中心演讲的一个题目。当年,向阳博士引经据典、侃侃而谈,一时虏获一众粉丝。其主要观点是,道德教育应该是教育的目的、全部,而非学校一部...
  楼宇烈:中华优秀传统文化的核心思想来源:《人民教育》杂志社 2020-10-10习近平总书记将中华优秀传统文化的精神用“仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同”进行总结,不仅具有高度的概括性,同时也具有极强的时代性与人类共同性。从今天人类面临的生态危机、道德危机、不可持续危机以及人类异化危机等来看,西方商业文化不具有普世价值,而中...
  提高认识 破解难题 抓住重点 切实推进新时代学校美育改革发展来源:教育部网站 2020-10-16提高认识 破解难题 抓住重点 切实推进新时代学校美育改革发展中央美术学院院长、中国美术家协会主席、教育部艺术教育委员会副主任 范迪安中办、国办印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,是贯彻落实习近平总书记关于教育的...
  学校体育要树立健康第一的教育理念 帮助学生在体育锻炼中享受乐趣来源:中国教育报 2020-10-16中国教育报—中国教育新闻网北京10月16日讯(记者 于珍)今天上午,教育部召开金秋系列新闻发布会,介绍中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意...
  教育部举行发布会,解读《意见》:新时代学校体育、美育为什么做、做什么、怎么做?来源:中国教育报 2020-10-16 作者:于珍今天上午,教育部召开新闻发布会,介绍中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》有关情况。教育部体育卫生与艺术教育司司...
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