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降低青少年近视率须保障户外活动时间  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  降低青少年近视率须保障户外活动时间来源:光明日报 2018-11-05　　作者：杨三喜（媒体评论员）　　将儿童青少年近视防控工作纳入政府绩效考核后，如何保证各地近视率数据的准确？考核过程中如何防止造假？日前，教育部举行关于学生近视防控的新闻发布会，教育部相关负责人表示：对各地近视率的数据核实有“双保险”，“从目前来看，基本上可以...
学习科学：正在进行的学习革命  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  学习科学：正在进行的学习革命来源:光明日报 2018-11-06　　学习科学（Learning Sciences）是近三十年来发展起来的关于教和学的跨学科研究领域，涉及教育学、脑科学、心理学、认知科学、信息科学、生物医学众多研究领域。简而言之，学习科学主要就是研究：“人究竟是怎么学习的，怎样才能促进有效地学习？”伴随着技术和教育的进步，学习科学正...
教育部:师德考核评价仍存重形式轻内容情况  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  教育部:师德考核评价仍存重形式轻内容情况来源:新华网 2018-11-07 记者昨日从教育部获悉，该部发布了开展师德建设长效机制贯彻落实情况专项督查的情况。通过督查，发现各地各校师德建设重视程度明显提升，但师德管理“宽松软”的现象在有些地方和学校还不同程度存在；师德考核评价还存在重形式、轻内容等情况。　　师德建设全面自查...
教师职称改革需要回答好三个问题  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  教师职称改革需要回答好三个问题来源:中国教育报 2018-11-07作者：段太勇职称关乎教师切身利益，一直是教师关注的头等大事。无论是职称制度的变革，还是一年一度的职称评聘，无不牵动着每一位教师的心。如何发挥职称评聘的作用，使其真正成为促进教师积极工作的助力？在我看来，需要回答好以下三个问题。存与废的问题在中小学，许多年...
中华优秀传统文化怎样在中小学扎根  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  中华优秀传统文化怎样在中小学扎根来源:中国教育报 2018-11-06 本报记者 李大林 通讯员 陶赋雯 谢昕潭“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。同学们，这首诗描写的是哪个节气的景色？你从中感受到了什么？”10月23日，霜降，在江苏无锡市南长街小学的一节“品德与社会”课上，教师诸向阳以唐代诗人张继的诗《...
追求教育理想传承教书理念  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  追求教育理想传承教书理念来源:中国教育新闻网 2018-11-05 作者：王轮全国教育大会余音绕梁，教育工作者尚意犹未尽，总书记又为西藏民族大学六十华诞发来贺信，意味深长。作为雪域高原教育工作者中的一员，倍感振奋之外，更多的是深感深思深悟，体会教育情怀之重、教书伟业之艰、教师肩责之巨。十九大提出的“必须把教育事业放在优先位...
安徽省教育厅答复省政协委员提案 涉及多个热点问题  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  安徽省教育厅答复省政协委员提案 涉及多个热点问题来源:中安在线 2018-11-06 作者：张晓嵘　　安徽省将督促各地完成1356个新建、改扩建公办幼儿园规划项目任务；校外培训将分类整治，不搞“一刀切”；2020年全省高中阶段毛入学率超92%……近日，省教育厅集中答复了省政协委员的提案，涉及幼教、基础教育、校外培训等多个热点问题。　　推进学...
教室空间变革“延长”师生教育生命  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  教室空间不仅作为一种隐蔽性的力量对学生的发展产生影响，而且以一种静态的方式诠释着教育文化和教师对教育的理解--教室空间变革“延长”师生教育生命来源:中国教育报 2018-11-11 作者：罗腊梅 张家琼教室空间不仅作为一种隐蔽性的力量对学生的发展产生影响，而且以一种静态的方式诠释着教育文化和教师对教育的理解。在一定程度上...
补齐劳动教育的短板  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  补齐劳动教育的短板来源:中国教育报 2018-10-31 作者：王殿军在今年教师节当天举行的全国教育大会上，习近平总书记讲话指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛...
减负是降低近视率的有力抓手  【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】 
  减负是降低近视率的有力抓手来源:中国教育报 2018-11-1 作者：钟焦平针对青少年近视顽疾越发严重的现象，教育部有关负责人日前表示，要解决当前问题，需要一场移风易俗的革命：彻底改变不健康的生活方式，包括过重的课内课外学业负担、电子产品的滥用、手机游戏的流行、体育锻炼和户外活动的减少，以及整个家庭和社会对儿童青少年视力...
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